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五年级普华
该课程旨在帮助学生提高普通华文成绩（目标为90/100及更高）。注重阅读理解的题型分析和训练；注重看图作文的写作方法及练习；注重学生口头会话的能力训练，能分辨多音字，能复述录像内容，并就主题展开对话；掌握好词好句，为阅读理解和写作积累文字素材。
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五年级高华
该课程旨在帮助学生提高高级华文成绩（目标为80/100及更高）。注重阅读理解的题型分析和训练，加深和扩充阅读内容的深度和广度；将阅读理解问题分类，系统学习解题方法；在深入理解范文的基础上引导学生掌握命题作文的写作技巧。
六年级普华
该课程旨在帮助学生提高普通华文成绩（目标为90/100及更高）。注重阅读理解的题型分析和训练，加深和扩充阅读内容的深度和广度；注重看图作文和命题作文的写作方法及练习；注重学生口头会话的能力训练，能分辨多音字，能复述录像内容，并就主题展开对话。
六年级高华
该课程旨在帮助学生提高高级华文成绩（目标为80/100及更高）。注重阅读理解的题型分析和训练，加深和扩充阅读内容的深度和广度；使用范文让学生辨析普华和高华阅读理解的异同点，灵活运用解题技巧；在深入理解范文的基础上，仿写范文，手把手引导学生掌握情境作文和完成文章的写作技巧。
华文作文
专注于课堂练习、范文讲解、课堂讨论以提高学生的写作能力。该课程适合华文基础扎实的学生。
P4：旨在帮助学生掌握看图作文（目标为16/20及更高）。跟随“词-句-段-文”的教学过程循序渐进地学习写作；学会在把事情写清楚的前提下，如何将故事写具体。
P5：旨在帮助学生掌握看图作文及命题作文（目标为30/40及更高）。先学写段，再学写完整文章，积累素材；继而到看图作文的写作。同时，课程也会教授写作技巧与方法，让学生掌握如何安排文章结构、如何生动描写故事等。
P6：旨在帮助学生掌握四种作文题型（目标为34/40及更高）。分析作文中常见问题，引导学生写出生动形象的作文。针对以往考试题目，让学生多积累作文素材，为小六会考做准备。
中一批判性思维与华文辩论
该课程旨在提高学生的批判性思维和辩论能力。选取有代表性、思想深邃的文章，引导学生辨析事实、假定和观点，通过辩论的方式，教导学生分辨逻辑谬误，运用批评性思维提出有理有据的个人观点。授课方式生动灵活，激发学生的学习热情，启发学生深入思考、勇于表达、善于反思并培养团队精神，适合选修高华的学生。
中二批判性思维与华文演讲
该课程旨在提高学生的批判性思维和演讲能力。精选多篇有深度、有现实意义的文章，引导学生运用批判性思维辨析事实与观点，发现偏见和刻板印象，鼓励学生走出舒适区，挑战自我，运用多种技巧发展演讲能力。授课以学生为中心，鼓励学生联系实际、活学活用，针对不同话题培养口才，适合选修高华的学生。
中三高级华文
该课程旨在提高学生的口头表达、书面表达及深入思考能力，为O水准高华考试做准备。内容包括运用批判性思维分析时事、训练阅读理解的不同题型、提高短文填充和病句改正的准确度、针对情境作文、议论文、材料作文的专项写作、口试训练等。授课时引导学生总结规律，鼓励每个学生优化学习方法，适合选修高华的学生。
中四高级华文
该课程针对O水准高华考试，提高学生的口头表达、书面表达及深入思考能力。内容包括口试训练、试卷一、试卷二训练、运用批判性思维分析时事、掌握阅读理解的不同题型、提高短文填充和病句改正的准确度、针对情境作文、议论文、材料作文的专项写作等。授课时因材施教，帮助学生总结规律、掌握技巧，鼓励每个学生扬长避短，有效利用时间提高成绩，适合选修高华的学生。